一个足球标价180元,按标价的九折售出,这个足球卖162元,比原价降低了百...

足球原价是180元 九折意味着把原价减少1/10，也就是减少18元 实际售价是162元 原价减去实际售价，差价是180 - 162 = 18元 这个差价占原价的百分比是18/180 = 0.1 = 10 所以，按九折售出后，足球价格降低了10 所以，一个足球标价180元，按标价的九折售出162元，这个足球卖162元，比原价降低了百分之10。

现价90元，比原价降了10元，即原价是100元。降价幅度=10/100 =0.1=10%。

解析：第一周修了1200 × 15% = 180米，第二周修了1200 × 1/3 = 400米，差值为400 - 180 = 220米。 ③学校里有篮球、足球、排球共180个，已知篮球、足球、排球的比是5：4：3。

价格参考与建议当前常见报价：综合多渠道信息，该足球价格集中于518元至558元（促销期）及569元至924元（日常价）两个区间。

某种商品进价为1600元，按标价的8折出售利润率为10%，问它的标价是多少？甲种运动器械进价1200元，按标价1800元的9折出售，乙种跑步器，进价2000元，按标价3200元的8折出售，哪种商品的利润率更高些？一批货物，甲把原价降低10元卖，用售价的10%作资金，乙把原价降低20元，用售价的20%作资金，若两人资金一样多，求原价。

王老师带800元去买足球,买了17个足球,还剩18元,每个足球的价钱是...

根据题意列式：（700-20）÷8 =680÷8 =85元 平均每个足球85元。

解：设每个足球X元。则：12X+140=500 12X=360 X=30 每个足球30元。

李老师带着380元去商店购买足球，他发现足球的价格比25元要高。当所有足球售出后，他还剩下16元。根据这些信息，我们可以计算出每个足球的价格。首先，我们知道李老师最终剩余16元，这意味着他在购买足球上花费了380-16=364元。

小明到小熊百货店买水杯，一个水杯4元，小明买5个水杯需要多少钱？4×5=20（元）小明买5个水杯需要20元钱。王老师带120元钱到小熊百货店去买足球，足球的单价是24元/个，王老师能买多少个足球？120÷24=5（个）王老师能买5个足球。

学校买来四个足球共用去二百八十元一个篮比一个足球贵十八元一个...

你好。这个是个简单的计算题。总价除以购买的个数，就是每个足球的价格。然后一个篮球比一个足球多18元，那就是280/4+18=88，结果就是篮球的价格喽。计算这样的题目，不要急，慢慢找逻辑关系。采纳一下吧，谢谢了。280/4+18=88元，即为篮球的价格，求采纳。

两个人买一个足球刚好,一个差13.5元,一个差4.5元,求一个足球多少元

1、所以足球的价钱+15+5=2*足球的价钱，15+5=足球的价钱，所以足球的价钱为18元。

2、同样的道理，小明差5元，所以我刚好有5元 所以足球的价钱是：15+5=18元 加法法则：一位数的加法：两个一位数相加，可以直接用数数的方法求出和。通常把两个一位数相加的结果编成加法表。多位数的加法：相同数位上的数相加；哪一位上的数相加满十，再向前一位进一。

3、结果为足球要18元。解析：本题考查的是加法运算，两人的钱加起来刚好够买，说明差的钱数的和也正好是买一个球的钱，所以相加就是足球的价格。解题过程如下：解：15＋5=18（元）足球要18元。加减法的运算法则：整数：相同数位对齐。从个位算起。

4、X＋1．5＝13．5 2X＝12 X＝6 面包价格为6元，糖价格为7．5元。